La vie d'une classe de CE2/CM1
Mardi après-midi nous aurons la visite d'un animateur du SICTOM de Domérat, qui viendra nous apporter notre composteur, le monter et expliquer aux élèves comment obtenir un bon compost. Pour cette mise en place nous avons déjà collecté des feuilles mortes...
Lire la suiteLecture : Louis Braille p.2/3 de "il aurait été facile" à "qu'il ne pouvait voir" + questions orales Maths : pose et calcule 5 612 - 348 = 8 021 - 1 636 = 3 628 - 187 = Pas de cahier bleu à signer cette semaine
Lire la suiteLecture : relire la page 1 (Louis Braille) Dictée : - bien savoir comment choisir entre a/à - et/est - on/ont - sont/son - Conjugaison : leçons C3, C4, C5
Lire la suiteATTENTION !!! : jusqu'à nouvel, ordre, cartes et toupies sont interdites Orthographe : exercices 4, 5 et 6 cahier rose Lectorino&Lectorinette : préparer la lecture expressive d'une partie de l'épisode 5 Pour vendredi Lecture : relire la page 1 (Louis...
Lire la suiteNous sommes en train d'apprendre les paroles de Jingle Bells en Anglais (avec les paroles de Vive le vent en français pour les couplets) Voici une vidéo pour s’entraîner
Lire la suiteComme promis, aujourd'hui, j'ai mis à jour notre "Classe Numérique English For School". Elle permet aux élèves de retrouver instantanément les vidéos que nous avons travaillées en classe. Comment procéder ? 1. Aller sur le site en cliquant ICI 2. Cliquer...
Lire la suiteOrthographe : exercices 1, 2 et 3 (fiche dans le cahier rose)
Lire la suiteOrthographe : exercice cahier rose (a/à - on/ont) Revoir les doubles, les connaître par coeur (2+2 ; 4+4 ;... jusqu'à 10 + 10)
Lire la suiteCarnet de lecteur : revoir les mots et leur sens Maths : écris en lettres (dans le cahier rose) 6 315 - 3 092 - 5 678 - 1 676 - 8 899 - 3 500 Pose et calcule : 6 515 + 32 +624 = 3 612 - 237 = 5 237 - 1 684 =
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