La vie d'une classe de CE2/CM1
Pour terminer notre parcours artistique, nous avons revisité nos carrés de jardin à la manière des peintres "fauves". (Voir les photos en bas de l'article) Mais qu'est-ce que le FAUVISME ? Un nom né du scandale 18 octobre 1905 : Emile Loubet, président...
Afin d'encourager positivement les élèves dans leur travail et les aider à adapter leurs comportements, je me suis inspirée de l'action mise en place par Bruce DEMAUGÉ-BOST de l'école F. García Lorca de Vaulx-en-Velin. Vous pouvez en découvrir les principes...
Nous venons de passer deux semaines autour de notre Terre et de l'espace. Voici quelques documents complémentaires : - Quatre films très complets sur tout ce qu'il faut savoir sur le système solaire (peut-être un peu difficiles mais passionnants) Tous...
Nous allons tenter d'imiter les silhouettes de ce peintre surréaliste, sur le thème de Chien Bleu. Je vous invite à visiter quelques sites avec ses plus belles oeuvres : Le plus agréable (voir la galerie virtuelle et consulter les éditions limtées du...
Nous venons de passer une très agréable journée au Domaine de la Ganne (voir leur site internet ICI). Nous sommes passés entre les gouttes car un méchant orage est passé tout près. Pour voir toutes les images et les télécharger, suivre le lien : http...
Conformément à notre Projet d’Ecole, comme l’année dernière, les enfants de cinq classes de l’école vont investir les Parcs et Jardins de notre ville, dans le cadre des Rendez-vous au Jardin 2016. Voici le programme de l’après-midi du vendredi 3 juin...
ATTENTION : mouvement de grêve du personnel de cantine jeudi 31 mars (voir la note d'information remise ce matin aux élèves déjeunant à la cantine) Calcul rapide : série 8, finir les fiches, les corriger et s'entrainer Maths: finir la fiche, tables du...
L'Amicale des P'tits Nérisiens avait prévu une jolie surprise pour les enfants de la classe (et leur maîtresse) : stylo 4 couleurs BIC métalisés, ballons et bonbons, graines de légumes à planter l'année prochaine L e concours reprendra l'année prochaine...
Chaque jour, des enfants de la classe apportent leur seau rempli de déchets organiques Pour voir toutes les images suivre le lien : https://www.dropbox.com/sh/cur3xrggope72vq/AADriSo66tHGQSb5sKHm_9Q1a?dl=0 Pour les conserver, vous pouvez les télécharger...
Comme l'année dernière, les enfants des écoles de Néris ont apporté leur aide au CCAS (Centre Communal d'Action Sociale) afin d'agrémenter les colis de fin d'année des anciens de la commune. Ces colis sont distribués aux personnes de plus de 70 ans. Les...
Au programme de cette journée nous avons eu : - Les plantes qui guérissent : ortie, plantin, lierre, sauge, trèffle, etc... - Fabrication d'un herbier : pâquerette, pissenlit et feuille d'érable - Relais du Tri Sélectif : on court et on trie sans se tromper...
Les Misérables est une comédie musicale adaptée du roman de Victor Hugo par Claude-Michel Schönberg (musique), Alain Boublil, Jean-Marc Natel (paroles originales en français), et Herbert Kretzmer (paroles en anglais). Après la réalisation d'un double...
Questions de départ : Qu’est-ce que veut dire déchets « biodégradables » ? ⇒ Réponse a priori : ce sont les déchets qui disparaissent dans le sol. Problème qui se pose : Comment les déchets disparaissent-ils ? Mise en place de 8 expériences pour observer...
Dans la continuité du projet Élèves Jardiniers de l'année dernière, nous avons utilisé nos jardinières pour semer quelques graines afin de déguster nos productions. Mais cela ne s'arrête pas là : nous contribuons aussi à l'Action Internationale " Incroyables...
Lecture : Cosette, relire le texte en entier et compléter la fiche de travail (mot croisé et questions) Lectorino & Lectorinette : Le joueur de flûte de Hamelin Raconter l'histoire, de tête, sans le texte, à au moins trois personnes différentes et leur...
Nous avons installé notre composteur la semaine dernière et nous apprenons peu à peu à nous en servir. Lorsque nous serons prêts, lorsque le compostage "réussi" n'aura plus aucun secret pour nous, nous serons les "parfaits" ambassadeurs du compostage...
Cette année encore nous avons regroupé les deux écoles de Larequille et de Néris pour un après-midi sportif convivial : presque 220 enfants répartis en 12 équipes mélangeant classes et écoles ont couru pendant une heure. En moyenne 120 tours réalisés...
Dans notre projet jardins, nous participons également à la mise en valeur des massifs de la ville en les agrémentant de productions d'élèves. Dans notre classe, nous fabriquons une noria antique, sur le modèle de celle que nous avons étudiée en lecture...
RAPPEL : mardi après-midi, CROSS de l'école, rencontre sportive Néris/Larequille devant le gymnase Visite rue Kléber : lundi après-midi nous irons visiter les fouilles du Péchin, rue Kléber à Néris. Lecture : Le buveur d'encre, lire le chapitre 5 + répondre...
Programme du week end Ouverture de la maison du Patrimoine le samedi et le dimanche de 10h à 12h et de 14h à 19h Visites guidées le samedi à 15h et 17h30 et le dimanche à 10h, 15h et 17h30. Visite du site de fouilles rue Kléber en présence des archéologues....
Mardi nous avons réfléchi à 4 situations pour mieux comprendre le principe des vases communicants. L'analyse du résultat de nos expériences nous a permis de mieux comprendre le principe des vases communicants. Nous savons que « l’air appuie fortement...
Mardi 16/09 Comment faire couler une bouteille ? 4 groupes de travail : - essayer de faire des propositions pour faire couler la bouteille - faire la liste du matériel nécessaire pour réaliser l'expérience Dans chaque groupe la première hypothèse est...
Mise en place d'une situation insolite afin de conduire les élèves vers une démarche expérimentale d'investigation : Observer : l'eau reste dans la bouteille d'en haut Questionnement : Pourquoi l'eau ne descend-elle pas ? On cherche à expliquer ce phénomène...
Pour finaliser toutes les actions que nous avons conduites durant l'année sur le thème "élèves jardiniers", l'école élémentaire sera partie prenante dans la manifestation "Rendez-vous aux jardins" . Il s'agit d'une action nationale présentée par le Ministère...
Nous avons vu comment faire couler une bouteille... voyons comment la faire remonter... Pour qu'elle coule il fallait enlever l'air, donc pour qu'elle remonte il faut en remettre. C'est le principe des sous-marins : Entre la coque et l'espace réservé...
