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Conformément à notre Projet d’Ecole, comme l’année dernière, les enfants de cinq classes de l’école vont investir les Parcs et Jardins de notre ville, dans le cadre des Rendez-vous au Jardin 2016.Voici le programme de l’après-midi du vendredi 3 juin 2016 de 13h30 à 16h30
Interventions
- Chef Olivier Auclair : dans le parc des arènes - cuisine de plantes insolites
- Compost : Exposition prêtée par le SICTOM + atelier sur le compostage
- Recyclage /Musique : en attente → soit atelier de tri sélectif soit intervenant qui propose une activité autour des légumes (transformés en instruments de musique ou autre… à confirmer)
- Herbier : fabrication d’un « mini » herbier dans la salle d’animation de l’Office de Tourisme ou aux arènes (selon la météo)
- Visite guidée par Delphine de l’Office de Tourisme : tour des différents carrés de potagers, de la rue Jardin et des œuvres disposées dans les parcs.
Pour les Cycle III : Visite à la maison de retraite "Les Hirondelles" où un rafraîchissement sera servi.
L’Amicale des P’tits Nérisiens organise une vente de gâteaux et propose aux parents qui viendront chercher les enfants à 16h30 de prolonger ce moment convivial.
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Orthographe : liste 8 des mots invariables
Calcul mental :colonne A
Pour jeudi :
Lecture - Les nougats : relire p.13/14 + lire p.15 + questions orales
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Dictée :
- apprendre les verbes à l'imparfait (leçons C10 et C11)
- revoir les mots invariables des listes 1, 2, et 3 et apprendre ceux de la liste 4
Calcul mental : ligne F
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Orthographe : mots invariables, liste 1
Calcul mental : ligne E
Appel à volontaires : jeudi 26/05, après midi de 14h30 à 15h30 notre classe participera à l'inauguration de la "Rue Jardin" de Néris (rue Capitaine Migat). J'aurai besoin d'une personne pour nous accompagner.
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Conjugaison : exercice cahier rose (recopier des phrases en les conjuguant à l'imparfait)
Pose et calcule : 357 x 48 = 2 738 x 39 = 3 942 x 56 =
Revoir toutes les tables
Calcul mental : ligne C
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Dictée :
- revoir les mots en [ill]
- revoir les accords dans le GN (groupe nominal)
- revoir les verbes du 1er groupe à l'imparfait
Calcul mental : ligne B
ATTENTION : nous allons peindre nos poissons, malgré nos tee shirts de protection je conseille de mettre des vêtements qui se craignent pas...
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Calcul mental : ligne A (fiche collée dans le cahier rose)
Conjugaison : conjugue à l'imparfait les verbes déménager et grossir
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Maths : tableau de révisions de la table du 9 à finir
Carnet de lecteur : apprendre les mots nouveaux
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Lecture :
Nasreddine et son âne : relire les épisodes 1 et 2
Maths : tableau de la table du 9, partie du haut
Signer le cahier bleu.
Penser au vote pour l'organisation des TAP
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Grammaire : apprendre la leçon G3 (Le Groupe Nominal : savoir ce qu'est le nom noyau, le déterminant, l'adjectif et le complément du nom)
Orthographe : revoir les mots en [ill]
Maths : revoir les tables du 8 et du 9
Pour mardi 17/05 :
Lecture :
Nasreddine et son âne : relire les épisodes 1 et 2
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Bientôt la FETE DES MERES... Dimanche 29 mai !
Voilà un petit cadeau personnalisé
créés par vos enfants avec leurs enseignants (Ecole Primaire ou Maternelle)
à l'initiative de l'Amicale, qui fera plaisir à coup sûr...
Torchons / Ecole Primaire (blanc à 6€)
Ou
Sets de table / Ecole Maternelle (à 5€)
Merci de faire votre réservation en nous envoyant un mail amicaleptitsnerisiens@outlook.fr,
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RAPPEL : photo de classe jeudi matin
Orthographe : revoir tous les mots en [ill]
Maths : pose et calcule
674 x 29 = 298 x 49 = 1 876 x 38 =
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Calcul rapide Série 9 : finir, corriger et s'entrainer
Maths : Apprendre par cœur les tables de 8 et de 9
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Orthographe : son [ill] apprendre les mots en ien et y
Maths : finir le tableau des tables
Pour mercredi :
Calcul rapide Série 9 : finir, corriger et s'entrainer
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Orthographe : apprendre les mots en ière/ier/ion
Lecture : relire le document sur l'eau (recto/verso)
Maths : pose et calcule
639x28= 278x47= 3279x36=
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Orthographe : apprendre les mots des cases euil/euille - ail/aille
Lecture : relire la première page du texte sur l'eau
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Orthographe : mots en ill apprendre les cases ille/ill - eille/eil
Maths : apprendre par cœur la table du 8
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